这是一篇90后爱马者的文章，也是唯一一篇我读了三遍没读懂的文章，日漫就没有出现过在我的生活中。作者认真的创作，找来日本留学生校对，请同学们讨论修改，一次次调整版式，让我感动，我们都在以我们的方式爱着这种生活。
提起“马术部”，热忱日漫的青少年可能最熟悉。其实“马术部”的确存在于一些日本高校（中学）及大学校园中。
以校园为背景的日漫少不了匪夷所思的社团，现实中学校确实鼓励学生发展课余活动，甚至我们看来略“出格”：比如学园祭可以在校园内烹制饺子等食物出售；因而有人感叹：“与马术橄榄球击剑柔道一应俱全相比，感觉自己的大学太苍白了……”
例如人气动漫《银之匙》（银の匙），讲述主人公八轩勇吾就读高中后加入马术部、历练成长的故事。
还有《盲马与少女》，泪点在主角高中最后一场比赛——她不顾反对与左眼失明的退役赛马宝宙一同出征：“让我来成为它的眼睛！”
马术在校园——现实中的“马术部”
日本马术起步较早，水平和普及程度较高；马术用品价格实惠、参与比赛成本不高。有马房和训练场地的学校也为数不少，与棒球柔道一样，马术在校园多以社团形式出现；学生自愿申请并通过一定考核进入马术部；马术部的部长、副部长、监督、兽医基本由学校老师担任；马匹日常的照料工作、包括装蹄、运输等基本由学生完成。
咦？还有矮马
节日中出售烤鸡肉串
以位于神奈川的日大（日本大学）马术部为例，大正13年（1924）由教授鈴木勝和爱好马术的学生创立，培养出许多优秀学生骑手甚至登上奥运赛场的马术运动员、以及不少高水平运动马；在JRA等比赛中成绩不俗。现有来自医学、商学、法学等不同专业的大一至大四部员33名；23匹马，以十五岁左右的温血马为主，既有欧美澳洲的进口马也有日本北海道、岩手等地的“国产”。有趣的是马名都以“樱”字号开头，比如“樱飞”、“樱铠”、“樱珀”、还有“樱醉”……
耳罩与汗屉萌翻了
看到这里我们该问了，如此强悍的硬件与团队，对参加的学生有什么要求呢？说来不易。招募宣传里写道不管你是有骑马多年、意欲深造马术的“经验者”，还是从没上过马背、想在大学进修马术的“初心者”；我们都欢迎你。可是从报名表上的马龄、赛绩、受谁指导、是否有疾病、是否受推荐、还有骑马以来你认为最有意义的事……这些看来，加入马术部实际并不容易；更不要说还有面试和作文考题，考察打理马清扫马房、马场马术和障碍内容；33人中受推荐和考试选拔的占28人，加入后不会骑马、没有基础的人由技术过关的高年级学生来教授。
经历层层选拔成为马术部一员后，并不意味着终于可以享受国内俱乐部中有人牵马备马的服务了；想骑马，一切都要自己来！“担当马”制度由此而生——部员自己选择“担当”哪匹马，平均一匹马由两三个人负责生活起居，学生每天都需照顾它；尤其是其中作为主力的（一般是高年级）学生，每天还要像对待自己宠物般、思考琢磨马儿的饮食菜单！
平衡学习与训练、包揽照顾马儿的繁重活计、时不时备战众多比赛，马术部光鲜的背后并不轻松。不过正因此，这些学生才获得除却片面“骑马”之外的全面提升；正如：“子欲作诗，功夫在诗外”。
陪伴学校十几个春秋、因眼疾即将退役的马儿“樱胜”
（图片来自于网络和日大马术部官网）
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