本周最大的新闻热点除了广东出现本土疫情外，就是放开三胎。
5月31日，中共中央政治局召开会议，积极应对人口老龄化，我国将出台重大政策举措。会议指出，进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施，有利于改善我国人口结构、落实积极应对人口老龄化国家战略、保持我国人力资源禀赋优势。
消息一出，网友们针对“关于各种配套支持措施”纷纷各出其谋。
措施1：“对生育三孩的家庭以货币补贴的方式用来购买四居室的房子，或者直接用三居室的房子免费升级到四居室。”
措施2：“对生育三个家庭的孩子以中考高考加分，而且加分不能少，起码是中考十分，高考二十分，那么在这么有利条件的刺激之下，才有人会冒着被累死的情况下生三个！”
措施3：“对生育三个孩子的妈妈颁发光荣妈妈证书，凭证书每月领取津贴。”
在新华社的一项民意调查中，近九成的网友表示“完全不考虑”。其实这么的一个结果也早在众人的意料之中。从前计划生育也有不少宁愿偷生、罚款、丢工作也要多生的。那一代人中绝大多数都是非独生子女，深受多子多福，家族人丁兴旺等家庭及传统教育观念影响。
如今到了生育年纪的80、90后则是在计划生育政策中出生的独生子女，在他们的观念中早就抛开了传统的生育观念。加之教育、就业和房子等一座座压在年轻人头上的大山，简直是压力山大！
开放三胎，真的没人愿意生？
大家真的都不愿意生么？非也！近年来，我国先后作对生育政策作出了两次调整，分别是实施单独两孩、全面两孩的政策。从第七次全国人口普查数据显示，目前0-14岁少儿人口占比从2010年的16.6%提高到2020年的17.95%。由于政策调整原因全国累计多出生二孩1000多万人。出生人口中二孩占比由2013年的30%左右上升到近年来的50%左右。由此可见生育政策的调整还是取得明显的成效。
中国人民大学副校长杜鹏认为，三孩政策的宣布并不突然，第七次全国人口普查数据发布后，中国除西藏外都已进入人口低生育率阶段，无论是学界还是决策层都已开始思考如何提升生育率。放开三孩政策一定程度上是一种生育鼓励政策。客观上看，这一政策把决定生几个孩子的选择权交给家庭，愿意生三个的可以生三个，加上生一个和生两个的，平均下来可以提高总体的生育率。
而某电视台在随机采访的市民中，不少人表示如果国家能有足够的配套支持措施，她们也会考虑多生一个小孩。
放开三孩政策有利于提高人口出生率，缓解老龄化严重程度，改善人口结构，是个值得点赞的政策。此外放开三孩政策出台有将有利于消费、婴幼儿用品、教育等行业发展。
推进优质教育资源供给
31日的会议强调，“各级党委和政府要加强统筹规划、政策协调和工作落实，依法组织实施三孩生育政策，促进生育政策和相关经济社会政策配套衔接，健全重大经济社会政策人口影响评估机制。要将婚嫁、生育、养育、教育一体考虑，加强适婚青年婚恋观、家庭观教育引导，对婚嫁陋习、天价彩礼等不良社会风气进行治理，提高优生优育服务水平，发展普惠托育服务体系，推进教育公平与优质教育资源供给，降低家庭教育开支。要完善生育休假与生育保险制度，加强税收、住房等支持政策，保障女性就业合法权益。”
因此未来优质的教育资源，将是成为抢手的香饽饽！如何定义优质的教育资源？翻查资料所示，优质教育资源是指对教育教学能起到提升和促进发展作用的高质量教育资源。
然而校外学科式培训机构率先被排除在外，6月1日，国家市场监督管理总局披露了15家培训机构的处罚情况，罚款达到3650万元，均是顶格处罚、从重处罚。
根据监管通报，因为存在虚假宣传和价格欺诈的违法行为，市场监管部门于5月对新东方、学而思、作业帮、猿辅导等都进行了顶格处罚。上海市场监管局则从重查处哒哒英语、掌门1对1、华尔街英语和精锐教育虚假宣传和诱骗消费者的违法行为。
此外，广东省市场监督管理局按照市场监管总局工作部署，依法对卓越、明师、威学、蓝天、思考乐、邦德等校外培训机构相关经营行为进行立案调查。广深6家机构被顶格处罚，共计1400万元。在市场监管局通报后，多家培训机构迅速反应，纷纷表示接受监管处罚，将全面整改。
实际上，今年以来，针对社会广泛关注的规范校外培训以及减轻学生课外培训负担方面问题，教育部已经明确表示将这些工作列入重点工作任务，会同有关部门采取更加有效的措施，进一步加大校外培训机构治理力度。诚然单纯以提高学科成绩的校外培训机构，并不是优质教育资源。
马术等体育类运动将成为优质教育资源
2016年国务院发布的《全民健身计划(2016-2020年)》，就提到要积极培育帆船、击剑、赛车、马术、极限运动、航空等具有消费引领特征的时尚休闲运动项目。
在此背景下，一方面，各类马术俱乐部不断涌现，另一方面，多地的学校也尝试通过校内讲座，校内选修课，课外兴趣班以及组建校队等多种形式将马术引入校园。2017年内蒙古率先启动了“万名少年上马背”特色体育课堂。在北京，已有部分国际化学校开设马术课程，有的学校甚至为此专门修建了马场室内训练馆。
一些公立学校也探索如何将马术教育引入校园。2020年9月，武汉开全国先河，“小小骑士进校园”马术公开课试点在武汉市常青树实验学校正式启动。此次马术运动进校园属于公益性质，由政府出资，并在武汉市26所小学试点，未来将覆盖武汉全部小学。此外新疆、四川等地的公立学校也因地制宜，在结合当地文化传统特色下纷纷试点开设马术课程，并取得良好的反响。
北京一开设了马术兴趣班的小学校长认为，马术运动可以培养孩子自信优雅、积极向上、翩翩君子的骑士风度，培养耐心和爱心，让孩子更加开朗乐观，乐于与人相处，学习主动付出，从而促进孩子的人格、身心健康发展。同时借由孩子在马术运动中收获的成长，可以实现“小手拉大手，影响家长，进而影响社会，带动整个地区的文明发展。
但由于马术运动的开展涉及马匹和教具支出，规范的场地等因素限制。目前，大多公立学校主要采取的是与专业马术俱乐部联合授课；专业俱乐部将马带至学校或学校组织学生到专业的俱乐部，由马术教练为学生讲解马术文化、礼仪和骑术等，以及提供试乘体验等方式进行。相信随着各级机构有效落实三胎政策中提出的“推进优质教育资源供给”，马术运动所具备的优势将会纳入素质教育被大力普及推广，更多的学生们将有机会在校园内接触到马术运动。
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